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Quale governance per il web?
La diffusione di internet e dei suoi strumenti più innovativi (blog, social network, ecc.) ha consentito sempre maggiori possibilità di produzione e diffusione di contenuti da pa...
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Quale governance per il web?

La diffusione di internet e dei suoi strumenti più innovativi (blog, social network, ecc.) ha consentito sempre maggiori possibilità di produzione e diffusione di contenuti da parte di tutti i cittadini, rimandando ad un dibattito normativo e legislativo in materia.
A tale riguardo, chiediamo agli utenti del nostro sito di esprimere esperienze e valutazioni su alcune delle principali problematiche connesse al rapporto tra internet, cittadinanza, diritti e democrazia.


D.1 - A suo giudizio il libero accesso ad internet per tutti i cittadini rappresenta:

  •  Un diritto assoluto
  •   Un diritto cui affiancare regole e doveri
  •   Un rischio

D.2 - In ogni caso, quale soggetto dovrebbe essere chiamato a definire una eventuale regolamentazione di internet?

  •  Gli Stati nazionali
  •   L’ONU
  •   Altri organismi internazionali
  •   Gli utenti della rete
  •   Non sa/non indica

D.3 - In particolare, a suo giudizio, la diffusione dei seguenti contenuti sul web andrebbe regolamentata, non regolamentata o vietata?

a. Contenuti violenti

  •  Non regolamentata
  •   Regolamentata
  •   Vietata

b. Contenuti pornografici

  •  Non regolamentata
  •   Regolamentata
  •   Vietata

c. Contenuti falsi o diffamatori

  •  Non regolamentata
  •   Regolamentata
  •   Vietata

d. Contenuti terroristici

  •  Non regolamentata
  •   Regolamentata
  •   Vietata

e. Contenuti politici

  •  Non regolamentata
  •   Regolamentata
  •   Vietata

f. Contenuti sulla vita privata di terze persone

  •  Non regolamentata
  •   Regolamentata
  •   Vietata

g. Contenuti sul passato di terze persone

  •  Non regolamentata
  •   Regolamentata
  •   Vietata

h. Contenuti soggetti al diritto d'autore

  •  Non regolamentata
  •   Regolamentata
  •   Vietata

D.4 - Quali contenuti dovrebbero invece essere comunque liberamente accessibili attraverso internet?

a. Le dichiarazioni dei redditi dei contribuenti

  •  Sì
  •   No
  •   Non sa

b. Le registrazioni delle sedute degli organismi elettivi (Parlamento, Consigli Regionali, Comunali, ecc.)

  •  Sì
  •   No
  •   Non sa

c. I compensi di tutti i dipendenti e consulenti delle Pubbliche Amministrazioni

  •  Sì
  •   No
  •   Non sa

d. Gli elenchi dei candidati e le graduatorie dei vincitori di gare/bandi/concorsi pubblici

  •  Sì
  •   No
  •   Non sa

e. Le liste di attesa e le graduatorie per l’accesso ai servizi pubblici

  •  Sì
  •   No
  •   Non sa

f. I dati anagrafici di tutti i condannati per reati gravi

  •  Sì
  •   No
  •   Non sa

g. Le produzioni artistiche e culturali che ricevono finanziamenti pubblici

  •  Sì
  •   No
  •   Non sa

D.5 – In che misura sarebbe favorevole o contrario a introdurre i seguenti strumenti di regolamentazione nell’utilizzo di internet:

a. Oscurare le pagine web (blog, profili di social network) che veicolano contenuti illeciti

  •  Del tutto favorevole
  •   Abbastanza favorevole
  •   Piuttosto contrario
  •   Del tutto contrario

b. Estendere ai siti internet di natura editoriale le previsioni della Legge sull’editoria (responsabilità civile dei direttori/editori, pene per diffamazione, ecc.)

  •  Del tutto favorevole
  •   Abbastanza favorevole
  •   Piuttosto contrario
  •   Del tutto contrario

c. Vietare la pubblicazione sul web di contenuti in forma anonima (commenti, post, articoli, ecc.)

  •  Del tutto favorevole
  •   Abbastanza favorevole
  •   Piuttosto contrario
  •   Del tutto contrario

6 – Secondo Lei nei prossimi anni l’accesso e l’utilizzo di internet da parte dei cittadini sarà:

  •  Più libero di quello attuale
  •   Libero come quello attuale
  •   Più controllato/regolamentato di quello attuale

7 – In quale misura per Lei oggi internet rappresenta:

a. Uno strumento di lavoro

  •  Molto
  •   Abbastanza
  •   Poco
  •   Per niente

b. Uno strumento di socializzazione

  •  Molto
  •   Abbastanza
  •   Poco
  •   Per niente

c. Uno strumento di formazione di idee e opinioni

  •  Molto
  •   Abbastanza
  •   Poco
  •   Per niente

Informazioni sull'intervistato

D.8 - Età

  •  Minore di 18 anni
  •   18-29 anni
  •   30-44 anni
  •   45-59 anni
  •   60 anni e più

D.9 - Sesso

  •  Maschio
  •   Femmina

D.10 - Area geografica di residenza

  •  Nord Italia
  •   Centro Italia
  •   Sud Italia e Isole

L'EURES promuove Sondaggi on line con l'obiettivo di raccogliere opinioni ed esperienze dei visitatori del sito, pur consapevole della mancata scientificità di tale tecnica di rilevazione in termini di metodi di campionamento e verifica della validità delle informazioni raccolte

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